Peranan Literasi Digital dalam PAJSK: Manfaatkan Pembelajaran
Dalam era digital hari ini, peranan literasi digital dalam PAJSK semakin penting untuk kejayaan pelajar. PAJSK, atau Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum, bukan sahaja menilai prestasi fizikal pelajar, tetapi juga kemampuan mereka menggunakan teknologi moden.
Soalan yang selalu timbul ialah: “Bolehkah pelajar manfaatkan pembelajaran dalam talian untuk aktiviti kokurikulum?” Jawapannya adalah YA — jika mereka pandai menggunakan alat digital dengan bijak.
Dalam artikel ini, kita akan bincangkan mengapa literasi digital penting dalam PAJSK, bagaimana pelajar boleh gunakan pembelajaran dalam talian untuk aktiviti kokurikulum, dan beberapa tips praktikal yang mudah diikuti.

Apa Itu Peranan Literasi Digital dalam PAJSK?
Literasi digital bermaksud keupayaan untuk memahami, menggunakan dan berfikir dengan alat teknologi digital. Dalam konteks PAJSK, ia bukan soal hanya tahu guna telefon atau komputer, tetapi juga:
Pelajar yang kuat dalam literasi digital dapat mengurus pembelajaran mereka sendiri dengan lebih berkesan.
Mengapa Literasi Digital Penting dalam PAJSK?
Pelajar boleh belajar teknik sukan, strategi kokurikulum, atau panduan Kesihatan & Kecergasan melalui video, artikel dan tutorial dalam talian.
Aktiviti kokurikulum seperti projek kumpulan, perbincangan dalam talian, dan pembentangan boleh dilakukan secara digital dan menarik.
Dengan aplikasi atau laman web, pelajar boleh merekod masa latihan, kemajuan kecergasan, dan refleksi diri dengan pantas.
Literasi digital membantu pelajar bersedia untuk pembelajaran jarak jauh, pembelajaran sepanjang hayat dan pekerjaan masa depan.

Bolehkah Pelajar Manfaatkan Pembelajaran Dalam Talian untuk Aktiviti Kokurikulum?
Ya, pelajar boleh manfaatkan pembelajaran dalam talian untuk aktiviti kokurikulum jika mereka tahu cara yang betul. Berikut adalah beberapa contoh yang berkesan:
Belajar Teknik Sukan melalui Video:
Pelajar boleh tonton video panduan bermain bola, berlari dengan teknik betul, atau rutin kecergasan dari sumber yang dipercayai. Ini memberi latihan visual yang membantu dalam PAJSK.
Berkongsi Idea dan Projek Secara Digital:
Platform seperti forum, kumpulan perbincangan, atau aplikasi kerja berpasukan membolehkan pelajar berbincang, menganjurkan idea dan menyusun projek kokurikulum secara bersama.
Merekod Aktiviti dan Refleksi Secara Digital:
Pelajar boleh rekod hasil aktiviti mereka (contoh: masa larian, foto aktiviti, jurnal refleksi) dalam aplikasi atau dokumen Google/Word. Ini memudahkan guru menilai dan memberi maklum balas.
Tips Mudah untuk Pelajar Menggunakan Literasi Digital dalam PAJSK
Berikut beberapa tips praktikal yang boleh bantu pelajar gunakan pembelajaran dalam talian secara berkesan:
Tanya diri: Apa yang saya mahu capai hari ini? Contohnya: “Saya nak pelajari teknik servis badminton.”
Cari video, artikel dan panduan dari laman yang betul supaya maklumat yang dipelajari tepat.
Tulis latihan harian dan tengok perkembangan kamu dari semasa ke semasa. Ini sangat membantu untuk PAJSK.
Gunakan kumpulan dalam aplikasi atau media sosial untuk berbincang dan berkongsi kemajuan kamu.
Hantar rekod digital kepada guru supaya mereka boleh beri tips dan penambahbaikan.
Soalan Lazim
Panduan Akhir
Peranan literasi digital dalam PAJSK bukan sekadar membantu pelajar belajar teknik, tetapi menyokong mereka menjadi pelajar yang lebih aktif, kreatif dan berani berinovasi. Dengan pembelajaran dalam talian, pelajar boleh menggabungkan pembelajaran digital dengan aktiviti fizikal dan kokurikulum, menjadikannya lebih menarik dan berkesan.
Jadi, manfaatkan alat digital yang ada — kamu bukan sahaja dapat capai prestasi lebih baik dalam PAJSK, tetapi juga bersedia untuk masa depan!
