PAJSK Portal KPM: Panduan Lengkap Untuk Guru Menggunakannya

Mengurus aktiviti dan penilaian pelajar boleh menjadi mencabar bagi guru, terutamanya apabila melibatkan beberapa komponen seperti kecergasan fizikal, sukan, dan kokurikulum. PAJSK Portal KPM menyediakan platform rasmi berpusat untuk merekod, menjejak, dan melaporkan aktiviti ini dengan efisien.

Panduan ini menerangkan segala yang perlu diketahui guru: log masuk, memasukkan data dengan tepat, memahami markah, menjana laporan, dan mengelakkan kesilapan biasa. Dengan arahan langkah demi langkah, tip, dan FAQ, anda akan bersedia mengurus PAJSK dengan yakin sepanjang tahun persekolahan.

PAJSK Portal KPM

Apa Itu PAJSK Portal KPM?

PAJSK Portal KPM adalah sistem atas talian rasmi yang digunakan oleh guru untuk merekod dan mengurus penilaian pelajar bagi Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum.

Guru memasukkan rekod untuk SEGAK (kecergasan fizikal), aktiviti kokurikulum, dan aktiviti tambahan. Portal ini membolehkan guru untuk menjejak kehadiran, peranan kepimpinan, pencapaian, dan menjana laporan, memastikan penilaian yang adil dan standard.

Apa Maksud PAJSK?

PAJSK bermaksud Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum, yang menilai:

  • Kecergasan fizikal dan kesihatan pelajar (SEGAK)
  • Penyertaan dalam kelab, badan beruniform, dan sukan (Kokurikulum)
  • Aktiviti sukarela atau tambahan yang membina kepimpinan dan sahsiah (Ekstra Kurikulum)
Apa Maksud PAJSK

PAJSK tergolong dalam kategori bukan akademik PBS (Pentaksiran Berasaskan Sekolah), memberikan pandangan holistik tentang perkembangan pelajar di luar akademik.

Mengapa PAJSK Penting Untuk Guru

PAJSK menstandardkan cara aktiviti pelajar dinilai di seluruh sekolah. Ini memastikan:

  • Keadilan dalam pemberian markah
  • Rekod kehadiran, kepimpinan, dan pencapaian yang tepat
  • Pengiktirafan usaha pelajar dalam sukan, kelab, dan kepimpinan

Mengurus PAJSK secara berterusan sepanjang tahun dapat mengurangkan kesilapan saat akhir dan menjadikan proses lebih mudah.

Komponen Utama PAJSK

Penilaian PAJSK dibahagikan kepada tiga bidang utama:

SEGAK

  • Ujian kecergasan fizikal kebangsaan
  • Dikendalikan oleh guru Pendidikan Jasmani
  • Dilaksanakan pada Mac dan Ogos
  • Guru mesti memastikan markah tepat; pengecualian diurus mengikut garis panduan KPM

Kokurikulum

  • Melibatkan tiga aktiviti utama:
    • Kelab/Persatuan
    • Badan Beruniform
    • Sukan/Permainan
  • Hanya dua markah tertinggi dipertimbangkan untuk penilaian
  • Guru menyemak kehadiran, peranan kepimpinan, dan pencapaian pertandingan

Ekstra Kurikulum

  • Aktiviti tambahan di luar waktu sekolah biasa
  • Contoh: kerja komuniti, pertandingan luar, program kepimpinan
  • Guru mesti menyimpan bukti dokumentasi, seperti sijil atau surat pengesahan

Cara Markah PAJSK Disusun

Penilaian kokurikulum menilai tiga aspek:

AspekMarkahElemen Utama
Penglibatan50Peranan, peringkat, komitmen, sumbangan
Penyertaan40Kehadiran dan penyertaan
Prestasi20Pencapaian dan anugerah

Guru harus memastikan semua bukti disahkan sebelum memasukkan markah.

Siapa Yang Menggunakan PAJSK Portal KPM?

  • Guru kelas
  • Guru Kokurikulum
  • Guru Pendidikan Jasmani
  • Penyelaras PAJSK
  • Penolong kanan dan pentadbir sekolah

Guru adalah pengguna utama, mengurus rekod, menyemak ketepatan, dan menyediakan laporan.

Cara Guru Mengakses PAJSK Portal KPM

  • Log masuk melalui sistem akses rasmi KPM sekolah (SPPB Modul PAJSK / idMe)
  • Buka modul PAJSK
  • Pilih tahun, kelas, dan kumpulan pelajar
  • Masukkan atau semak data aktiviti
  • Semak dan sahkan
  • Jana laporan

Sentiasa ikut arahan rasmi sekolah kerana laluan portal mungkin berbeza.

Senarai Semak Guru Sebelum Memasukkan Data

  • Semak senarai kelas dan nama pelajar
  • Sediakan rekod kehadiran
  • Kumpulkan sijil dan bukti pencapaian
  • Sahkan peranan kepimpinan pelajar
  • Semak rekod SEGAK
  • Semak nama dan kategori aktiviti

Cara Mengurus Pengecualian Pelajar

Beberapa pelajar mungkin dikecualikan daripada SEGAK atau aktiviti tertentu kerana kesihatan atau sebab khas. Guru harus:

  • Menyimpan dokumen pengecualian yang sah
  • Memasukkan status pengecualian dalam portal
  • Memastikan markah atau rekod pelajar tidak menjejaskan penilaian kelas

Panduan Langkah demi Langkah Menggunakan PAJSK Portal KPM

  • Log Masuk – Gunakan akaun guru rasmi.
  • Pilih Modul – Navigasi ke PAJSK di bawah SPPB atau pengurusan penilaian.
  • Semak Senarai Pelajar – Pastikan nama dan kelas betul.
  • Masukkan Data Kokurikulum – Kelab, badan beruniform, dan sukan.
  • Semak Rekod SEGAK – Berkoordinasi dengan guru PJ.
  • Tambah Rekod Ekstra Kurikulum – Hanya aktiviti yang disahkan.
  • Simpan dan Semak – Pastikan data tepat sebelum penghantaran.
  • Hantar – Ikut aliran kerja sekolah untuk pengesahan.
  • Jana Laporan – Slip pelajar, laporan kelas, atau analisis prestasi.
Panduan Langkah demi Langkah Menggunakan PAJSK Portal KPM

Cara Menggunakan Data PAJSK untuk Mesyuarat Guru dan Ibu Bapa

Laporan PAJSK boleh digunakan untuk:

  • Mesyuarat Guru – Semak pencapaian pelajar, kekuatan, dan kelemahan kelas.
  • Mesyuarat Ibu Bapa – Tunjukkan perkembangan pelajar dalam sukan, kelab, dan aktiviti kepimpinan.
  • Membantu dalam pembinaan strategi sokongan pelajar untuk tahun berikutnya.

Tip Mengelakkan Kesilapan Biasa di Portal PAJSK

  • Kemas kini data secara berterusan
  • Simpan bukti dokumentasi setiap aktiviti
  • Semak nama pelajar, jawatan, dan kehadiran sebelum memasukkan markah
  • Jangan menunggu saat akhir untuk memasukkan data
  • Gunakan backup digital untuk elakkan kehilangan rekod

Masalah Biasa PAJSK dan Cara Menyelesaikannya

Tip Terbaik Untuk Guru

  • Simpan fail PAJSK untuk setiap kelas (fizikal atau digital)
  • Kemas kini rekod setiap bulan
  • Imbas sijil sebagai bukti
  • Sandarkan data dalam spreadsheet
  • Berkoordinasi dengan guru kelab dan sukan
  • Semak nama pelajar sebelum memasukkan markah
  • Semak laporan sebelum diberikan kepada pelajar/ibu bapa

PAJSK dan Pentaksiran Berasaskan Sekolah

PAJSK adalah sebahagian daripada sistem PBS, yang menilai:

  • Kemahiran kognitif
  • Kemahiran afektif
  • Kemahiran psikomotor

Ini memberikan pandangan holistik tentang kemampuan pelajar di luar akademik.

PAJSK Untuk Sekolah Rendah dan Menengah

  • Dilaksanakan untuk tahun tinggi sekolah rendah dan menengah
  • Laporan dijana melalui SPPB Modul PAJSK
  • Guru harus semak garis panduan tahun tertentu

Perbezaan Antara PAJSK, SEGAK, dan Kokurikulum

  • PAJSK – Sistem penilaian penuh
  • SEGAK – Komponen kecergasan fizikal
  • Kokurikulum – Kelab, badan beruniform, dan sukan
  • Ekstra Kurikulum – Aktiviti tambahan yang diluluskan

Dokumen Yang Perlu Disimpan Guru

  • Lembaran kehadiran
  • Surat lantikan jawatan
  • Keputusan pertandingan dan sijil
  • Rekod SEGAK
  • Bukti aktiviti tambahan
  • Laporan PAJSK akhir

Aliran Kerja Cepat Untuk Guru

  • Kumpulkan rekod aktiviti
  • Semak senarai pelajar
  • Sahkan kehadiran dan jawatan
  • Sahkan pencapaian
  • Masukkan data ke modul PAJSK
  • Simpan dan semak
  • Betulkan kesilapan
  • Hantar
  • Jana dan simpan laporan

Soalan Lazim

Merekod penilaian pelajar untuk kecergasan, kokurikulum, dan aktiviti tambahan.

Ya, tergolong dalam kategori bukan akademik PBS.

SEGAK, Kokurikulum, dan Ekstra Kurikulum.

Guru kelas, kokurikulum, PJ atau penyelaras PAJSK mengikut aliran kerja sekolah.

Boleh sebelum pengesahan akhir; bergantung pada sistem dan kelulusan sekolah.

Merekod penglibatan pelajar dalam sukan, kelab, badan beruniform, kepimpinan, kehadiran, dan pencapaian di luar akademik.

Senarai kelas, rekod kehadiran, bukti pencapaian, keputusan SEGAK, dan dokumen ekstrakurikulum.

Tidak. SEGAK adalah satu komponen dalam PAJSK.

Pemikiran Akhir

PAJSK Portal KPM membantu guru merekod, mengurus, dan melaporkan perkembangan pelajar di luar bilik darjah. Dengan penggunaan yang betul, ia memastikan pengiktirafan yang adil, rekod tersusun, dan menjimatkan masa guru.

Dengan mengikuti panduan ini, mengemas kini rekod secara berterusan, dan berkoordinasi dengan guru aktiviti, PAJSK menjadi alat yang praktikal, efisien, dan mudah diurus. Pelajar mendapat pengiktirafan yang adil atas usaha mereka, dan guru dapat mengekalkan data yang tepat dan teratur.

Similar Posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *