Analisis Punca and Solusi Sekolah Gagal Capai 100% PAJSK
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) memperkenalkan PAJSK — Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum — untuk menilai pelajar bukan sahaja dari segi akademik, tetapi juga aktiviti fizikal, sukan, dan kokurikulum. PAJSK bertujuan untuk memastikan pelajar berkembang secara seimbang dari segi fizikal, sosial dan emosi.
Namun, walaupun sistem PAJSK telah ditetapkan, banyak sekolah gagal capai 100% PAJSK. Ini menunjukkan ada pelajar yang belum melengkapkan aktiviti atau penilaian dalam PAJSK. Berikut adalah punca mengapa ini berlaku dan cara untuk memperbaikinya.

Punca Sekolah Gagal Capai 100% Pajsk Lengkap
Sekolah gagal capai 100% PAJSK disebabkan oleh beberapa faktor utama, yang melibatkan sumber yang terhad, motivasi pelajar yang rendah, serta pengurusan yang tidak efisien.
Kekangan Sumber & Infrastruktur
Banyak sekolah kekurangan kemudahan fizikal seperti gelanggang sukan, peralatan kokurikulum, dan ruang aktiviti. Ini menyebabkan penyertaan pelajar dalam aktiviti PAJSK sukar dilakukan.
Guru pendidikan jasmani atau kokurikulum juga mungkin kekurangan masa, tenaga atau pengetahuan untuk melaksanakan PAJSK dengan konsisten.
Apabila guru sibuk, aktiviti sukan dan kokurikulum terpaksa ditangguhkan atau tidak dijalankan, menyebabkan pelajar tidak dapat melengkapkan PAJSK mereka.
Minat & Motivasi Pelajar Rendah
Sesetengah pelajar tidak berminat dengan aktiviti sukan, kokurikulum, atau aktiviti luar akademik, terutama jika mereka lebih diberi tumpuan pada akademik sahaja di rumah atau sekolah.
Kajian menunjukkan ramai pelajar hilang minat terhadap pendidikan jasmani dan kokurikulum, menyebabkan penglibatan mereka menjadi rendah.
Apabila minat kurang, pelajar jadi malas untuk mendaftar, hadir, atau memberi komitmen penuh kepada aktiviti PAJSK mereka.
Beban Akademik & Tekanan Peperiksaan
Fokus ibu bapa dan sekolah sering terarah semata-mata kepada keputusan akademik, seperti ujian dan peperiksaan, yang menjadikan aktiviti kokurikulum dianggap tidak penting.
Pelajar yang sibuk dengan kerja rumah dan ulangkaji peperiksaan mungkin mengabaikan aktiviti sukan dan kokurikulum, lalu gagal memenuhi syarat PAJSK.
Pengurusan & Dokumentasi PAJSK yang Lemah
PAJSK memerlukan guru untuk merekod kehadiran, penyertaan, prestasi fizikal, dan kokurikulum dengan betul.
Jika pengurusan rekod lemah — contohnya data tidak lengkap, terlupa untuk mencatat, atau sistem dalam talian yang lambat dikemaskini — maka pelajar yang sebenarnya aktif pun boleh tercatat sebagai tidak lengkap dalam PAJSK mereka.
Ini lebih ketara di sekolah dengan bilangan pelajar yang ramai atau sistem pentadbiran yang kurang teratur.
Cabaran Guru & Sumber Manusia
Tidak semua sekolah mempunyai guru khusus untuk Pendidikan Jasmani dan Kokurikulum. Kadang-kadang, aktiviti ini digabung atau diabaikan.
Pengurusan kelas yang besar, kekangan masa, dan kekurangan latihan khusus membuatkan pelaksanaan PAJSK menjadi sukar dan tidak konsisten.

Apa Boleh Dilakukan — Solusi Untuk Capai PAJSK 100%
Berikut adalah beberapa langkah yang boleh diambil untuk memastikan sekolah mencapai 100% “Lengkap” dalam PAJSK, dengan penekanan kepada penyediaan sumber yang mencukupi dan sokongan yang berterusan dari semua pihak.
Perbaiki Infrastruktur & Sumber di Sekolah
Sekolah perlu memastikan mereka mempunyai fasiliti asas seperti gelanggang sukan dan peralatan kokurikulum yang memadai untuk memudahkan penyertaan pelajar dalam aktiviti PAJSK.
Pihak pentadbiran sekolah perlu menyediakan jadual tetap dan sumber yang cukup untuk aktiviti fizikal dan kokurikulum.
Bangkitkan Minat Pelajar & Ibu Bapa
Pihak sekolah dan ibu bapa perlu mempromosikan kepentingan PAJSK — bukan hanya sebagai markah, tetapi sebagai pembentukan karakter, kesihatan, dan kemahiran sosial.
Galakkan aktiviti yang menarik seperti sukan, seni, dan kelab yang sesuai dengan minat pelajar supaya mereka lebih berminat untuk terlibat.
Seimbangkan Akademik & Kokurikulum
Sekolah perlu memastikan jadual pembelajaran memberi ruang untuk aktiviti sukan dan kokurikulum tanpa mengganggu sesi pembelajaran akademik.
Guru dan pihak sekolah perlu memastikan kokurikulum dan sukan dihargai sebagai bahagian penting dalam pendidikan yang menyeluruh.
Sistem Rekod & Pemantauan PAJSK Kemas & Teratur
Sekolah perlu menggunakan sistem digital atau portal rasmi dengan baik untuk merekod kehadiran, penyertaan, dan prestasi pelajar dengan tepat.
Guru perlu memastikan aktiviti, hasil ujian SEGAK, dan penyertaan kokurikulum direkodkan secara konsisten. Sekiranya ada pelajar yang belum lengkap, pihak sekolah boleh mengambil tindakan segera untuk membimbing mereka.
Kesedaran Pentingnya Pendidikan Fizikal & Kokurikulum
Pihak sekolah dan ibu bapa perlu mengubah pandangan bahawa sukan dan aktiviti kokurikulum bukanlah tambahan, tetapi elemen penting dalam membentuk individu yang seimbang, sihat, dan berjaya.
Pendidikan fizikal dan kokurikulum adalah kunci untuk membentuk karakter pelajar yang kuat dan sihat.
Soalan Lazim
Panduan Akhir
PAJSK adalah elemen penting dalam memastikan perkembangan pelajar secara menyeluruh. Walaupun banyak sekolah masih gagal mencapai 100% “Lengkap” dalam PAJSK, ini bukanlah satu perkara yang mustahil untuk diperbaiki. Dengan kerjasama antara sekolah, guru, ibu bapa, dan pelajar, kita boleh mengatasi halangan ini dan memastikan setiap pelajar mendapat manfaat penuh dari sistem PAJSK.
Dengan perancangan yang betul, sokongan dari semua pihak, dan pemantauan yang konsisten, PAJSK dapat dilaksanakan dengan lebih baik dan mencapai 100% “Lengkap”.
